小晓

过动症的孩子和疲惫不堪的母亲，她压垮了妈妈，反过来，母爱也令她窒息。

两个人如同在天平两端，你上我下。

突然出现的这个人，他自愿做母女之间的缓冲带，在学校尽可能帮助小晓，而他禁忌的身份是，母亲的情人。

他长相帅气，温柔体贴善解人意，有足够的耐心劝慰小晓吃药，陪她学习，教她功课，送她望远镜。

在老师的身份上，已是做到“登峰造极”。

有人说这是不正常的妈，和不正常的孩子，只有保罗一个正常人，快跑。

可妈妈薇芳就没有努力过吗？

她一直那么艰难维系着这个家，维系到她从爱美的钢琴老师变成了一个疯婆子，一个神经质妈妈，疲惫不已还要强撑起精神打点一切。

她是嫌自己女儿麻烦，没有足够耐心，但她哪次女儿出事不是随叫随到？

几乎牺牲全部了，却无法挤进女儿的世界，也无法让她敞开心门。

直到她发现，有一个人比她更容易。

不知道保罗是天生就讨人喜欢，还是女儿倾向于这种“温柔攻略”，不管是打摩斯密码，还是乖乖吃药，他总能轻松做到让自己头很痛的事。

他甚至好像更关心自己的女儿，让人恍惚，那他做自己的情人又是什么立场，他到底爱谁多一点？

这大概是保罗也疑惑的问题，起初他只是想帮助这对如蚕茧一般被束缚的母女，希望小晓能好好和同学相处，不受欺负，适应社会，希望薇芳能喘一口气，开心一点，不是总眉头紧皱。

但当他和她们越亲密，越发现自己置身漩涡，他也开始困惑，他到底帮得了她们什么？

即便他如同阿甘一般坚持不懈，还是会无奈，会心累，到最后退出这段关系...“老师说，帮助了小晓的同学就可以得到一张贴纸。

”实际上，大部分同学一直在欺负她，80排挤异类大概是人类天生的本事，转过头来自己伪装受害者。

患有过动症的小晓被同学和家长视为眼中钉，学校也当她烫手山芋，她注意力不集中总干扰课堂秩序，也会在被刺激到时做出意料之外的举动。

所以他们就...一而再刺激她，让她成为所有人眼里的“坏孩子”，捉弄取笑的对象。

只有在保罗眼里，她是可以被教育的，是应该被善待的，她只是学的比其他人慢一点，脚步慢一点没关系的。

或许，小晓喜欢的也正是有同理心的保罗。

她对周遭的一切并不敏感，但被反复伤害多次，她分得清楚什么样的是好人，什么样的是垃圾。

只是她反击垃圾时，人们会骂她，好奇怪。

妈妈为什么跟着保罗回家，好奇怪。

老师和妈妈约会，还带着她出去玩，好奇怪。

她困惑这世间她所不理解的一切，所以不去想，只专注于学校花园笼子里的那只猫头鹰Kitty。

她觉得，他们有着同样的命运。

被困于囚笼中，无法飞出去。

她欣喜的发现Kitty真的还活着，又困惑的意识到牵过手的女孩并没有把她当朋友。

一切只是因为保罗的请求，果然，没人会想跟自己做朋友。

所以，她要放飞那只猫头鹰，让它不再被学生打，自己不能自由，至少希望Kitty可以。

可她又一次看错了，自由飞翔是猫头鹰甘愿的嘛？

他们始终是不一样的，没有惺惺相惜的异类，Kitty早已适应接受了驯化，习惯从人类手中获得粮食。

它不是她。

其实就算她再不懂事，也看得清楚不过了。

这个世界上最关心她的人还是只有妈妈，无论她多么喜欢“待在”大洋彼岸出差的爸爸，留在原地的人是母亲，日日夜夜照顾她的是母亲。

社会要求女性履行母职，男的就只是因为出了基因就随时做甩手大爷，她的妈妈被众人视作唯一的谴责对象。

不在场的人就永远没有错吗？

常年玩消失，时隔许久的嘘寒问暖，连望远镜都以花献佛，回家根本不是关心女儿而是为了卖房子，他从来就没有真正爱过他小孩啊。

有毒、病态的不只是母亲和保罗和自己的关心，还有这个父亲常年缺席的家庭，让她总是积累压力，无法放松下来。

保罗固然有错，但他难道没有全心全意对她好吗？

好到连母亲都会嫉妒。

小晓不懂人情世故，也不明白男女之间的复杂纠葛。

但她是熟悉自己母亲的，爱漂亮，很节俭，她不是什么很强大的人，疯起来比自己还要可怕，喝醉酒停不下来弹钢琴，她们就是一对疯妈妈和疯小孩。

她问保罗，“你真的了解她吗？

”也许那一刻，她有想过，希望这个人好好照顾她母亲。

可那个人又有搞清楚自己的立场吗？

面对这如同困兽一样压抑对峙的母女，他趁虚而入，给了暂时的帮助，又能真正改变什么？

如果真正的爱，又怎会打退堂鼓，轻易说再见。

小晓最终还是更想要解脱，从这种怪异的状态里，明明很喜欢保罗，却更希望母亲能彻底回到自己身边。

“你不要看她没人要，她不会选你的啦”，她们曾经只有彼此，现在，她们也只有彼此了。

对薇芳来说，一切好像梦一场，有自欺欺人的荒唐，也有人生罕见的浪漫。

有人一度出现充当父职，给她依靠，让她在呼吸不过来时喘一口气，而这个人刚好也是小晓所信赖的。

只是美梦终究不长久，无论小晓的父亲什么时候回来，这段关系总会变质，在无比高压紧张的情况下，提前结束了也好，提前结束了，她就什么都没有了。

她在小晓的卧室里，一遍遍殴打着拳击球发泄，一如当时疯狂锤球排解压力的小晓，很委屈，很愤怒，埋怨自己命苦，痛恨世界不公，又凉薄自嘲，觉得很好笑，这样的人生，这样一个失败的母亲，这样一个到最后一无所有的女人...到最后，筋疲力尽躺倒在小晓的被褥上。

此刻，弹着钢琴的小晓来到她身边，躺在了她身旁，由着妈妈抱住她流泪。

母女的羁绊又一次紧紧地束缚在一起，不知道明天如何，但最重要的是，当下她们在彼此身旁。

PS.看她们吵架虽然很难受，自问根本就照顾不了这样的小孩，我会先崩溃逃跑[抓狂][抓狂]我私人单方面，给陈意涵颁发金马奖最佳女主角！

印象中，大发第一次演这么疲惫的角色嘞（我们平常活力满满跟山上猴子都能打一架那种喔～）

看完就是说想选刘俊谦当爸，刘俊谦——一款很好的人夫型男主🥺 其实我想看她爸永远别回来了，这一家三口凑合凑合也挺好👍🏻

在看完《小晓》后，会从一开始看到台风天，到也是在台风天中过渡重要一幕的情节中想到1985年《台风俱乐部》这部电影。

它们有微妙的相似之处，以「天气」这个电影表达手法中铺垫即将发生的沉重故事，《小晓》之于一个多动症孩子不稳定的情绪问题，类似的，《台风俱乐部》里借台风天的到来隐喻不可名状的青春之痛，动荡，迷茫。

往后的剧情故事里，《小晓》里面的老师雨中骑车找小晓的画面，又让我联想到同年是枝裕和拍摄的《怪兽》，他们在找寻离家出走的孩子的过程中了解到事情的真相，冲击，愤怒，后悔，醒悟，一个又一个的情绪推进，一幕又一幕的镜头特写。

作为迷影者（我）选择联系它们内核表达的相似之处，处于不同的语境下消化创作者们看待生活的视角，某种程度上，已经把这部电影摆在一个不错的位置，推荐给大家《小晓》。

《小晓》是一种母女关系电影的标准范本，在不同情绪障碍的相对关系里，母女二人用简单粗暴的方式来互相治愈，彼此情感缺失带来的内心影响。

缺失的家庭关系，缺失的情感寄托，在保罗的进入之后，像胶水一样努力的将破碎的灵魂关系拼贴起来。

只是人和人相处的关系实在是太难太玄了，看起来简单的，解读起来却非常复杂。

在每个人背负的情绪状况之下，都在维持一种努力追求的体面感。

只是这层体面，在破碎家庭毫无安全感的关系里，摇摇欲坠的小心维持，终究等来毁灭终结的一刻。

在谎言之中麻痹，在谎言之中痛苦挣扎。

在家庭和学校双重世界层面，都在带给小晓带来不同的伤害，这种伤害将她逼上情绪崩溃的边缘。

学校里孩童世界的恶意比成人世界更可怕，童真的谎言带来的杀伤力也更强。

《小晓》放大了人性谎言的多重解读，母女间各自背负的内心伤痛，建立在各种谎言伤害之上。

也似乎在看破一切谎言的小晓身上，开始感受到母亲内心的疼痛，不会说抱歉的她终于说出了抱歉，不碰触琴键的她弹起了熟悉的音符。

小小年纪见识了人性背刺与破碎的残酷，在原本脆弱的精神世界里努力变成“正常人”，在拥抱母亲之后，这个充满恶意的世界似乎也开始让她感受到了温柔。

这种温柔带着一种相互怜悯的悲情感，也是与自己和解接受现实的痛悟。

电影主要放在破碎关系的缝合与治愈过程，撕裂情绪是电影主要的表达形式，多得几位演员的优秀表演，林品彤、陈意涵、刘俊谦都特别棒。

有了他们的优秀表演，才让这部电影有了看头。

很多人到了婚育年龄其实并没有处理好自己的问题，结婚生娃后那些未解决的问题，会放大并传递给下一代，不论是焦虑还是痛苦，这个和《少年日记》要探讨的课题其实异曲同工，只是一个主角预想到未来不敢迈步，一个已经在那样混乱的未来里，并且主要角色中都有教师，有不同教育理念的对比，可惜的是，《小晓》更多的还是成人视角，本来看到这个片名，我以为会以叛逆期孩子看待世界的视角叙述故事，而母亲这个角色的塑造又太单薄，太直给，没有看到太多生活的困境，只看到两个需要吃药的人一起发癫。

孩子在学校处处惹事儿，被学校频繁的叫家长来校沟通。

从家长角度，这小孩挺烦人，挺磨人，老给大人惹事儿。

从孩子角度又各有隐情，小剧情，小细节给的到位。

再由此延伸到孩子的家庭，父母之间关系，父女关系，母女关系，乃至孩子和妈妈男友之间的关系。

许多情节看了之后，就是让观众不舒服。

〝唉，又这样。

”最后是没有对策的。

这是我觉得不够给力的地方。

不过至少此片给观众呈现的蛮细节，让你看到问题所在，算是解决问题的一半吧。

结果1:小晓推了男生撞墙 。

过程1:同桌女生告诉小晓那个男生欺骗同学，用一个鸡排骗来的游戏通关秘籍再高价卖给同学们。

在（看似）讲理的同桌女生面前扮猪叫。

结果2:小晓在考试期间发作。

过程2:有男生用激光笔捣蛋在先，告诉（认为不是敌人的）同桌无果，还被抓了胳膊。

同学老师家长眼中的乖孩子，在 怪孩子眼中是个聪明人，聪明到怪孩子没能意识到自己也是乖孩子眼中需要迎合的成人世界的一部分。

结果3:小晓把保罗老师关了起来。

过程3：保罗充当了一部分父亲的角色。

充当，妈妈没有说透，保罗没有说透，爸爸也没有说透。

小晓需要自己去琢磨。

在聪明的乖孩子的：你妈妈出轨了？

保罗喜欢戴紫色发带的。

的话语的引导下逐步建立自己的判断。

那个出走的雨夜，找到自己的是保罗，不是爸爸，自己脖子上挂的望远镜是保罗送的，不是爸爸送的。

小晓开始混淆两个人一个角色。

保罗的：是不是你向学校告的状？

很耐人寻味。

我觉得倒像是聪明的乖孩子告的状。

聪明人才会迂回，乖孩子只会直接行动：关起来。

结果4:小晓在弹《小蜜蜂？

》（那个爸爸认为她连这个都不会弹的曲子 ）过程4:只在电话中出现过几秒的爸爸， 一回家就是一顿责问：房子的归属问题、小晓的教育问题 。

矛头直指妈妈。

最后一反常态，崩溃的是妈妈，淡然的是小晓。

有没有可能多动症只是小晓的一层保护色，那个艰难维系支撑家庭的“问题”。

很难想象要是没有这个“问题”，一家人还能聊到什么。

这个问题也是保罗老师口中老师与妈妈关系的纽带，也是老师关心小晓的纽带。

身边人能拿多少真心对她不知道，但小晓相给予的是百分百的真心。

每次小晓的“发作”像是“看看我”的信号，对妈妈，对爸爸， 对保罗老师，对同桌。

摩斯密码有人打出来，那个能读懂的肯定是知道摩斯密码的人。

一直想审判这部最年轻金马影后的获奖作品，没想到契机是李庚希拿金鸡影后。

看完最直接的感受是非常憋闷，戏眼毋庸置疑在母女关系上。

在影片的最初，我对ADHD女儿也是不理解居多——扰乱课堂秩序、不接受治治疗、用尖叫拒绝沟通，并且十分共情因为父亲缺位长期照顾生病女儿，消磨自我、放弃爱好、疲惫重重的母亲。

但随着影片的推进，我不禁开始思考，这是一个先有鸡还是先有蛋的问题。

同学们像耍猴一样捉弄女儿，想看其发疯生气然后大声嘲笑；母亲也反复无常，不能控制情绪，甚至有时沟通方式十分暴力。

而女儿其实渴望正常的同龄人关系，分享糖果和同学们示好；心存善意，对弱势群体仗义相助，甚至在暴风雨天气出门救助困在鸟笼里无处躲藏的猫头鹰。

同是讨论框架外儿童的社会融入问题，如果说《朱同在三年级丢失了超能力》几乎淡化了所有戏剧冲突，用最柔软的视角仅仅聚焦童趣的小学生心理，那么《小晓》就是用最硬的方式，描绘着成人世界与儿童世界的碰撞。

1.在懵懂的年龄碰上母亲出轨的迷茫。

小晓可以在老师面前讲述母亲的喜好，希望他能投其所好和母亲好好相处（也有人解读这段为母亲与老师性缘关系的投射，我不想往这方面引申）；也可以在父亲回来后反手向学校举报，让这段不健康关系落幕。

不知道在稍微明事理一点的年纪，亲眼目睹母亲和父亲的激烈争吵后，她给母亲的那个拥抱，是否是对母亲出轨的理解和宽恕。

至于老师是否是爱屋及乌才讨好小晓？

我们不得而知。

2.儿童世界的成人政治。

i）血淋淋的多数者霸凌，排除异己。

吃老鼠蟑螂的猫头鹰在孩子眼里是异类，生病的小晓也是。

同学们用石头扔、用激光笔照射猫头鹰，也用石头一样尖锐的话语、同样的激光笔行为攻击小晓。

小晓理解猫头鹰，而猫头鹰不理解小晓。

ii）和小晓不同，高度社会化的同学们在功利主义好学生心态下，对她的包容来自上位者老师的激励机制，一张贴纸。

唯一伸出援手的同学也是因为老师的拜托，并在得知老师要离开的消息后也露出了原本狰狞的獠牙。

比较多人诟病的是戏中老师的定位较模糊，但私以为老师和父亲都只是母女关系的润滑和点缀，短暂的过客，而母女关系才是导演最终落脚的命题。

即使只能在相互嘶吼中喊出最拧巴的真心话，也无法彻底割舍。

看得我心快碎了 与一部电影的相遇总是充满偶然。

影片中，母女的关系心理刻画得如此精准，小晓与保罗暧昧打闹被撞破后，母亲为小晓洗澡，问:“刚刚你们玩什么那么开心？

”在观众被那种在保罗面前连女儿都会排斥的占有欲刺到的瞬间，薇芳又温柔地笑:“好久没看到你这样开心了。

”最后是几次试探般、发泄般的母女互相泼水挠痒，两个人都被逼得接近崩溃边缘时，我从薇芳眼里看到的:这个男人从我手中抢走了我的女儿。

母女间那种一脉相承的深刻情感联系由此显出脉络。

而小晓为什么要去举报保罗，似乎是一种天然的破坏欲闪烁在这个多动症女孩身上。

那是一种面对自己过剩欲望直觉般的发泄。

“我和他们不一样。

”“下次你可以把脏水倒在树下，顺便还可以去看看kitty。

”“你看，今天我是不是差点就站在你那边了？

”“你看青蛙的瞳孔刚刚缩小了，它就快被我催眠了。

”小晓是如此聪慧敏感，她的每次反常，都是听懂了那巧言令色里饱含的暗示。

小晓一定意识到了保罗对母女两人精神世界的威胁，虽然感受过保罗那种深具迷惑性的爱，却还是替母亲做出了选择。

小晓从迷恋转而意识到保罗的骗局，晓珊也是小晓世界变化的导火索。

保罗是伪善吗？

这里没有证据。

保罗是坏人吗？

远远算不上。

但是保罗是一条完美的变色龙，他很聪明，也很温柔，用这些去获得自己想要的，保罗主观上并不想伤害别人，但他太知道如何保护自己不要承担责任。

不是说保罗本性很恶所以遭受了小晓母女的割舍，而是他不适合。

在生病的奇怪的受伤的小晓的世界里，正常是最强烈疼痛的讽刺，也是最深的渴求。

小晓生病了，但她无处可逃。

小晓的母亲其实也生病了，但她的社会责任不允许她病。

所以影片最后，小晓本能般地推开了保罗，举报他关起他，选择了和母亲站在一起。

（保罗实在貌美，我吞了）

因为《小晓》里的小演员林品彤，年仅 12 岁，凭借此片荣获影后宝座，打破了李小璐 16 岁封后的记录，而好奇看了这部影片！

《小晓》讲述的就是一个叫小晓的女孩，因为患有多动症所遭遇的霸凌和亲子关系的故事。

12岁的小晓，她是一个多动症患儿，爸爸为了逃避责任以赚钱为由长年在国外工作；妈妈为了照顾她放弃钢琴消磨了耐心；关心她的老师跟妈妈有不正当关系；她信任的同学只是为了讨好老师跟她做朋友；她每次发病其实都是被同学霸凌后的应激反应，而大人看到的却是她发病的一面，集体讨伐她。

她努力想在家呆，就是为了想不靠吃药控制自己，会因为晓珊的一句鼓励，而忍住被同学凌霸激怒，一个只被关在笼子里的猫头鹰，都可以给她很好的慰籍。

长期的凌霸孤立，即使她忘记这些，努力拿好吃的去跟同学示好，也会被拿纸巾包着丢回。

因为喜欢的老师要离开，为了获得新朋友的晓珊，而去跟她划清界限，会故意伤害她。

以为长期不回来的爸爸，给她带了她想要的望远镜，原来回来看她是假，卖房是真，望远镜是真，爸爸买的是假。

这是一个畸形的东亚传统家庭的压抑，孩子遭受的外界霸凌，自身的多动症，家长的控诉嫌弃，缺席的父亲，身心俱疲的母亲。

当小孩难，当妈妈也难，当一个不健康孩子的妈妈更难。

长期独自照顾像定时炸弹一样的孩子，而不得已放弃自己弹钢琴的爱好，却还是没有能力承受她的病，反而自己被拖累身心疲惫，长期坚持忍耐下的挣扎、绝望、痛苦，让人看的窒息。

这是个趋利避害的世界，无论大人小孩都如此，而每个不乖的怪孩子，心里都知道——“我离开了，他们也不会真的难过的”。

暴风雨过后，不告而别的父亲，妈妈崩溃痛苦暴击的打拳，患有多动症的女儿，平静的走走钢琴前弹奏着母亲最爱的钢琴曲，轻轻的安抚着母亲，两人相拥而眠，疲惫的想要逃离的两人，相互依赖的两人，最后也只有她们母女两人。

病的不只是孩子，还有他们身边的大人。

影片结尾处，保罗走了，小晓的爸爸也走了。

新一天的清晨时分，只剩下小晓母女二人相互依偎在一起。

影片在这一刻戛然而止。

眼前的对方成为了二人彼此心中仅剩下的唯一的依靠，她们终于在不断的喧嚣中迎来了短暂的温存时刻。

生活中难得的平静《小晓》上映于2023年，是台湾寓言工作室的第四号作品。

在第60届台湾电影金马奖中获得了最佳女主角奖，最佳女配、最佳原著剧本、最佳美术设计、最佳原创配乐、最佳音效、最佳视效六项提名提名，而年仅12岁饰演小晓的林品彤凭借这部影片成为了史上最年轻的金马影后。

《小晓》不像其他的剧情故事类电影有过多生硬巧合的冲突，或是将目光聚焦于那些在日常生活中不常见的大人物，它的叙事方式极为平淡却可以吸引人从头看到尾。

在《小晓》中，作者将目光聚焦在一个个普通人身上，把一个真正意义上的的宏大命题，即“寻找爱的答案”以一个极为贴近大众的平淡叙事呈现出来。

如果你细心观影，就会发现很多极具生活化的细节，比如通过记程车司机和小晓的对话告诉观众小晓目前就读很好的私立小学，用以体现小晓的家庭条件，以及老师保罗这一份工作的稀缺；用保罗奖励不和小晓生气的同学一张贴纸来体现保罗在背后对小晓的用心；一条普通的紫色发带几次成为了保罗内心情感的投射，也是保罗、晓珊和小晓三人关系的具象化体现和纽带。

作者浏览关于本篇的网络评论，相关网页以及论坛，发现不少人在观影过后心中都有一个疑问，就是保罗对于小晓的感情究竟是什么？

或者说二人的关系究竟该怎样定义。

影片没有给出明确的答案，但这个看似没有答案的问题却恰恰牵出了本片的主题，即探讨爱的缺失。

小晓的妈妈薇芳为什么会同班导老师保罗发生一段不伦的关系？

小晓为什么先是故意示好想要留住保罗，而后又转而向学校告发保罗和妈妈的事情？

与小晓年龄相仿，却心智早熟一些的女孩晓珊为什么会顺应保罗的意思去刻意亲近小晓？

而永远以阳光面孔，友善的态度对待所有人的老师保罗又为什么会在秘密被揭发时选择离别，而在知道是小晓告密之后情绪发生了罕见的失控爆发呢？

在影片中先后出现的这些背景，年龄不尽相同的人物身上都共同呈现了一种“缺爱”的状态，你很难在他们任何一个人身上找到关于“爱”的答案。

主人公小晓身为一个患有多动症孩子，一路成长过程中，经历的面对的排挤，孤立与挫折，自不必言说，而这尚且是在其家庭经济条件还不错的前提下，小晓可以一路不断转学，有人来帮她疏通调解各方的关系。

小晓作为少数群体，其身上的缺爱属性是显然的。

日常接触的同学不愿意和她一起玩，不愿意与她沟通，家庭中父亲角色缺失，就连唯一朝夕相处的母亲也在一次次无情的现实经历中险些逐渐发展成为“最亲近的仇人”。

小晓所代表的一类少数群体在社会中面临的困境、质疑，被嫌弃与不理解也是影片希望去重点表达以及引起社会关注的。

小晓（林品彤饰）小晓的妈妈薇芳原先是钢琴老师，大概是在有了一个生病的女儿之后不得不辞去了工作，钢琴老师，对于把娘家的钢琴搬到现在房子的薇芳来说，既是工作，也是爱好所在，是她“做自己”的直接方式。

而迫于现实压力，工作和爱好被同时拦腰斩断的她，情绪和状态在影片全程都显然的几乎处于一个低迷的状态。

一次一次和与公和女儿的争吵，一次一次因为女儿而和外人发生的冲突，沉重的生活和现实让她逐渐变得敏感，没有耐心，最后，她不能够做自己。

生活在逐渐剥去薇芳爱与被爱的能力，而在困境之下，他选择了同保罗，另一个孤单的灵魂寻求一些慰藉。

小晓妈妈薇芳（陈意涵饰）保罗，影片中另一个重要人物，这个拥有天使般外表，永远友善的待人方式却似乎被所有人孤立在外以至于其真实内心略显神秘的角色，其处境也并不比小晓好过多少。

身为异乡人的保罗，因为可以说一口流利的英语而被好学校录用，但从上课过程中来看，孩子们三心二意，保罗似乎并没有在这份工作中得到多少获得感与成就感，而他对孩子们以及同事释放出去的善意，也鲜有得到回应。

他也会因为国语不好而被活动中的其他家长笑话。

保罗在需求方面比片中其他人物的情况都要差一些，这个差，差在他身为一个来自异乡的年轻人没有经济基础，更不必说再上一层与其他人一样的同样缺失的爱与获得感，爱对于他来说是奢侈的东西。

受到客观经济条件的影响，保罗在生活中的抗风险能力是很低的，他的生活不允许任何的地方出现失衡与意外。

这样的生存条件迫使他不得不对于身边所有人都保持十分友好的态度。

这种在一定程度上伪装的良善实际上造就了一个极为低压的环境，一点一点地抽走保罗生存所需要的氧气。

而他与丈夫名存实亡的薇芳，两个相似的缺失爱的个体的相遇，也似乎成为了一种必然。

陈保罗（刘俊谦饰）片中饰演保罗的演员刘俊谦在采访过程中在提及片中饰演人物时表示：“因为他（角色保罗）表面上是很友善的，对所有人，不论是对妈妈（薇芳），对小晓啊，对家长，学生，都基本上是一个很友好的态度。

而这个友好的态度，是因为他是一个异乡人，他要在异地好好的生存下去，他必须要去讨好身边的人。

”

刘俊谦《小晓》采访而关于片中很多人都有疑惑的另一个细节，保罗为什么不让小晓绑发带呢？

刘俊谦本人在采访的时候说，如小晓这般年纪的女孩会存在一些对帅气男生或者男老师的幻想或喜欢（原话是fantasy ），而又由于她们的年纪，大概率意识不到或者无法正确的界定这样一种模糊的情感，但总体上说，这种情感对孩子的身心发展是不利。

当时与小晓共处的保罗将自己代入进了一个父亲的角色，而当我们以父亲对女儿的一份关心与教导的情感代入后，保罗不让小晓绑发带，也就有了合理的解释。

影片的海报上有这么一句话“寻找爱的解答”。

爱，是人类社会一个永恒的命题，从古至今，都是很珍贵的东西。

这个贵指的不是价格，而是代价。

虽然说每个人都有爱与被爱的权利，但在这个个体不断被压抑，被边缘化，模糊化的今天，一个人的感受，他内心的波涛汹涌。

究竟又有谁会在乎呢？

一座发达城市的地标建筑和夜景，通常会令人们心往神迷，而维持这些现代机器运转的规则化的秩序却常常将人困在一个又一个狭小的精神空间内。

对于大多数人来说，在当下社会，由工作和消费的循环所构成的生活常常令他们浑浑噩噩，觉得一事无成。

强调自由主义和利己主义的当下，冷漠的人开始变得越来越多，似乎不知道从什么时候开始，人们一切的的行为，言语和行径都开始变得具有目的性，每个人都在自己所追求的方向上不断努力着，却没有人意识到，我们距离真正的爱已经越来越远。

在社会中，每个人都拥有不同的姓名、职业、身份和喜欢的东西，在面对虚无时，多数人会利用自身兴趣或者某种信仰想要来摆脱这种令自己无所适从的感觉，却逐渐忘记了自己真正丢失的缺失的究竟是什么。

在爱的缺失这一定义上，我们每个身体健全的人似乎也都是小晓。

让我们开始珍惜眼下的人吧，珍惜每一份平凡而真挚的善意，与人为善，守望相助。

如果每一个人都开始寻找关于爱的解答，那美好的明天距离我们还会遥远吗?꒰ *•ɷ•* ꒱