看完之后第一感觉就是震惊,无辜的,或是罪有应得的,可怜的,或是令人厌恶的,无论怎样都是年轻的。
这么多的生命,说没就没了。
Kaspar,我觉得是最悲剧的,他与奶奶生活,虽然不是很富裕,但他奶奶很照顾他,他还有一个漂亮的女友。
他有一股正气,当全班都以取笑Joosep为乐时,他还能为他出头,甚至与他深爱的女友分手。
试想,如果他不在这样的班级,未来会是多么好。
而Joosep,被欺负却不能回击也是被迫,但他憋着不告诉父母实情却是大错,而父亲,又是个只想让儿子还击的军人,最后的枪击,对他我觉得反倒是解脱。
而另外的那些坏孩子,虽然是可恶了点,但其父母的教育,学校的管制要负很大的责任。
其实他们还没到无药可救的地步,只是现实没机会给他们改正了。
不过个人对该电影还是有一些小小意见的,首先,我觉得时间要适当拉长点,七天就把整件事情拍完了,有点急了,而且不可能连着七天都上课吧,周六日呢。
还有最后的枪击,其他同学几乎都能从食堂跑出去,那些坏学生却无一个逃出,有点不切实际。
当然,拍好的地方很多,特别是拿枪进去那段,镜头的切换,几乎让我窒息,仿佛自己就是那个即将走向不归路的青年,未来已经给我关上了大门。
其实,该电影有那剧情就很不错了,但如果演员能演的更好,细节处理更逼真些,我会给五星。
第一次看真实的校园复仇。
只能说有些事情靠人性美德,社会伦理,法律法规这些是没有办法保护自己的。
欺负他人的青年们俨然失去了人性美德和社会伦理的约束。
从那个对这个班级失望之极的老师就可以看出来他们的价值观有多么畸形。
但是校园暴力是法律法规无法根治的现象。
在自尊已被践踏得连一条人命都不值得的时候,在那些丧失了基本道德底线的人群中,武力显然是解决这个问题的唯一办法。
盯着屏幕上的字幕很久没缓过来。
我的心跳,呼吸和情绪完全被电影支配,乖乖的追随着导演的意图让愤怒一点点聚集,然后在最后一幕爆发。
好久没有这么投入的忘我的看电影了爱沙尼亚,苏联加盟国里经济发展最好的几个国家之一。
学生和在乌克兰碰到的是似曾相识的感觉,生理异常早熟,心理却极其幼稚,女的浓妆艳抹,男的很屌很拽,周末搞各种莫名其妙的party。
怀疑前苏联国家是不是现在都这样男同学们很邪恶,明目张胆张牙舞爪的邪恶,以崇尚暴力和性开放为荣。
白痴首领是恶之源,纯粹的恶,有时候这种人反而没那么令人反感。
其余的男同学只配用人渣来形容。
而比人渣男同学们更恶心的是女同学们,她们毫无同情心,丧失基本的正义感和道德良知看到Kaspar顶着全班帮助joseph(人欺同学),Thea,Kaspar的女友在例行的暴走吵架和深情拥抱后,问了一句让人非常崩溃的话,在joseph和我之间你到底选择谁?
搞不好你是同性恋。。。
这种愚蠢的问题为什么总是出现。。。
结果最后Kaspar为了这个女人没有结果自己。。。
校长问情况,最后说:像你这种成绩不好,品行差,又是农村来的,我们只能。。。
又是似曾相识的话。
成绩不好你怎么着都不行,成绩就是一切的标杆。
Kaspar一头倒在沙滩上呕吐,痛苦的哭泣,在敌人面前,他的尊严轰然倒塌,一向平静的面庞痛苦而无力。
在这个恶的世界他已经精疲力竭,可怕的是不是一两个人的恶,而是整个群体的恶。
悬殊的力量对比和不能承受的屈辱,他们只能用自己的生命做出最疯狂的复仇电影像哲学一样,总是抛出问题,却给不出答案。
校园暴力是个艰深的社会问题,看着片子里最有正义感极富耐心的数学老师最后夺门而出就知道她有多无奈那个在食堂门口和死神擦肩的朋克女,不知道她看过这部电影后心里会做何感想
第一次看爱沙尼亚的电影,即被震惊得无话可说。
据说《班级》这部电影是根据真实事件改编的,但随即在网上搜索,竟未查到原案件,倒是芬兰的一起校园枪击案,与此案还有些近似。
不管是否有真实背景,电影本身拍得还是挺有力度,也很好看。
与世界每个角落一样,人都会在自己的群体中寻找最弱一环,jossep不幸成为了目标,人性之恶在他的身上不断地暴发出来,对弱者的欺凌似乎更能显示出自己的强大。
jossep也是逆来顺受贯了,对于同学施加于已的暴力,总是默默地独自承受。
但群体之中总会有叛逆者,kaspar的良心发现,让他站在了jossep一边。
但这更激起了对方更大的恶,对jossep的欺凌也在升级,kaspar也备受欺辱。
当善无法解决问题之时,人性之中的恶也会爆发出来,为自己找个说法,为自己寻求公义。
他们两人联手拿枪血洗了校园,将欺压他们的同学枪杀,他们也吞枪自杀。
相当地震撼吧?
影片倒是拍得不动声色,不玩花招,将如此血腥的事拍得很吸引人。
其实最让人惊讶的倒不是那种血腥的以暴易暴,而在于那种恶的无处不在,在人性的枯井之中,源源不绝地流淌。
这种恶,是无关大小,无涉年老与年轻的,它充盈于人的内心,只要有合适的土壤就会喷涌而出。
这让人想到了一句话:人之初,性本恶。
人性中的动物性,让人充满了凶残;而人性中的社会性,则又为这种凶残披上了和善的外衣。
动物之恶,仅在于为已,为自己寻求更好的出路,为自己找寻更多的食物。
而人类之凶残,有时仅只是让自己显得强大,让自己从中找到乐子。
jossep的悲剧也说明,一味地忍让只能让自己显得更弱,让别人从中得到更多的快乐,让恶如小溪奔流不息。
耶酥式的“人打你左脸,你再将右脸献上”是行不通的,而以牙还牙才是正道。
呵呵,这部影片就告诉了人们这么一个道理,你看看,每个看此片的人,到最后都长长地舒了一口气,毕竟正义得以申张,而不管这种申张是以更大的恶来达成的。
我不知道为什么有些人会以欺负弱者为乐趣 这哪里好笑了 几乎全班都在笑 一点同情心都没有那个女生仅凭他们那一句话就相信K和J是同性恋J因为内向 懦弱的性格遭受了那么多男生的欺负 他父亲叫他打回去 其实我觉得打回去也没有什么用 他们那么多人 而被孤立的两个人力量很小 根本打不过他们 还会遭受他们更大的记恨 说不定对他们实施更大的报复好人没有好报 K因为帮了J和他一样被孤立了 我明白为什么《我们的世界》里面李善被集体孤立 没有一个人主动和她交朋友 因为她被集体孤立他们和他交往可能也会和李善一样成为被孤立的对象 K还因为这样被那些人谣传是同性恋中了他们的圈套被迫口.... 旁边的女生居然看得下去 还有一个女生笑了在没有办法 没有人会真正的帮助到他们的时候 他们只能以暴制暴结束了那一切 那些人只有躯壳没有灵魂 被枪杀了也不会有人同情他们成人的恶是有目的的 小孩子的恶都就是纯粹的恶 好玩而已 没有什么理由 也许因为莫名其妙看一个人不顺眼就可以欺负他
这部电影我对死者没有同情之感,只有对两个开枪学生深深的悲哀。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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无意间翻到这部电影,非常认真的看完。
看到有的人评论想到了马加爵,我还没第一时间想到,不过让我进一步了解到马加爵当时是感受。
这部片子实际上只是很简洁的直叙,没有多余的故事堆积,而是一步一步让你体会到事情最后发展的必然性,以至于任何一个曾经经受过侮辱的人都会认为这是一个理所当然的结果。
我甚至还想到当Joosep最后没有子弹的时候,还应该上去鞭尸。
在他们用枪对准自己的时候,我突然想到,为什么Kaspar也要被迫如此,他是在帮Joosep,而自己也被牵扯进去,我想对他太不公平。
直到Joosep说了一句谢谢,然后应声倒下,而Kaspar仍然站着,他不是没有扣动扳机,而是他的枪里根本没有子弹,这是Joosep唯一能够表示自己对他的感谢的方式,其实Joosep应该在这之前就已经想好,为自己留了一颗子弹自杀,但他们子弹都打完之后,Joosep问Kaspar还有没有子弹,然后帮Kaspar上好弹,其实Kaspar的枪并没有子弹。
Joosep死了,而Kaspar还活着,在这之后会是怎样,又观众自己去想。
我并不喜欢在看完这样的电影之后去想那些大道理,而是让自己从刚才的画面中冷静下来,胸腔里仍然还有枪声的共鸣。
结尾无疑非常的残酷,而更震撼我的是他们在警察来后竟然面无表情提议自杀,Joosep是想活下去,他希望去荷兰学电脑,结束这一切,他有梦想,他有目标活下去。
这个世界怎么对你,你就这么对这个世界,Joosep和Kaspar在动手前他们已经不打算活下去,这个残酷的世界怎么能容的下着两个正常的灵魂?
全一个班的人一起来欺负一个人,真是够决了,他们不是想这么做,而是必须这么做,他们是人有尊严,他们这么也是理所当然,毕竟他们被逼到不想活了,他们必须让自己再次有做人的那种尊严,最后也是正义得到伸张。
当Joosep对kaspar说谢谢你的时候,我想他们想的绝对不是后悔,而是感到解脱。
愿他们的灵魂在天堂里安息,愿他们生活在一个更好的世界
那女的就是一SB愤怒,为什么导演不安排Kaspar或Joosep在最后杀了Kaspar的那个以前的女朋友Thea。
影片最后的那一记黑屏让人心里挺不是滋味的最后kaspar死没死?
最后那个表情是什么意思,是看见joosep自杀倒下时候的恐惧还是有一种对眼前事物的茫然?
也可能是kaspar和joosep同时扣下扳机而kaspar的枪卡壳了又或者是joosep本就没有给他装上子弹,所以最后joosep才自己数数数的那么用力。
校园枪击案,一个敏感,但不算新颖的题材,在此之前著名的英国导演迈克尔摩尔就拍摄过《科伦拜恩的保龄》当然还有金棕榈得主《大象》,看此片前,我已经无意识的把片子放到了一个很高的期望值去期待了,很幸运,它没有让我失望。
虽然看片之前从题目上就已经知道这是一部关于校园枪击案的片子,但是看到真正的枪击场面出现,我依然忘了呼吸,沉重,压抑,感觉胸口堵的慌。
是什么造成了惨剧,一日一激化,一日一深入,是什么抹去了围绕青春的彩虹,是什么扼杀了生机勃勃的生命,看了主人公的遭遇,设身处地,也许我也会拿起枪杀之而后快吧,但是真正的原因仅仅是躺在地上的那些年轻的生命造成的吗?
学校的不负责,家长和孩子之间的代沟,青春期原有的躁动和不安得不到应有的管教和束缚,反而以威胁,以暴制暴的方式去教育孩子,这是不是该值得教育界,家长和社会好好反思。
七天,一个生的开始,也是一个悲惨的终结。
看完全片,我几乎已经不可能心平气和了,努力让自己保持着该有的克制时,想想那些孩子又是如何在这样的背景下造成这样的一个梦魇,悲剧之所以叫悲剧,那是因为在原本可以避免的情况下发生的意外,造成的严重后果和伤害。
片子赤裸裸的还原了整个事件的始末,直接,让你眼睁睁的看着悲剧的发生,回想一下自己年少无知时是否也曾过分的欺负过别的同学,是否也曾有过被欺负后要杀人的念头,后怕不,深吸一口凉气,我们很庆幸我们活着,剩下的我们应该做些什么了。
类似大象,前面的铺垫衬托了最后的爆发。
太阳当空照,我要炸学校!
life is tough
影片走着写实的路线,深刻描写了校园欺凌背后引发的犯罪事件,优点是影片的代入感很强,观影时让人对欺凌者愤怒,最后的犯罪段落也紧张的令人屏住呼吸
真实事件改编,很遗憾只是一部小众校园霸凌电影,风格形似纪录片,强累希望能普及所有家长以及所有教育相关从业者观看。最后血洗校园的时候,只有一种很微弱的爽感,更多的是对校园欺凌这一无解难题的唏嘘。
我真的不懂导演的脑回路以及结局安排。前面漫长的被欺负耻笑,最后仓促的持枪杀人,死一个站一个还剩个小婊。你想表达什么?是校园暴力的残酷还是人性的复杂和毁灭?我看完之后就,That's all?莫名其妙地滚字幕了,前面的80分钟你让我白闹心了?整体来说,此片还不及《大象》的一半。
真是自作孽不可活,每个小马爷都是罪恶的产物啊。
一种关注
相比同类型的《大象》《理工学院》这部显得太花哨了,好多多余的元素~
note:是年輕的電影,但放在校園片系列裡也不會遜色太多,忠實地把憤怒的來龍去脈講得清楚,也就不會形成一種青少年恐怖主義的疑慮,而比較回到校園霸凌的主題。Kaspar名字好聽,人也好看。
以暴制暴一时爽@爱沙尼亚校园枪击事件。校园欺凌全世界都一样。
暴力必然引来暴力,力的作用是相互的,为什么总是有人不懂这个道理?你以为伤害了别人就可以若无其事?你以为弱者就永远沉默?一整个班都应该被消灭!
大象在它面前就是一坨屎。
很特别的镜头感。校园暴力特别可怕。
看了难受 把人逼到尽
不自觉的拿来和大象比,明显比大象低一个层次
拿起枪的那一刻,我心跳加速,狂跳到影片的结束。
1、想起《大象》在对于暴力的阐释上,这部电影更像是呈现真实事件,而大象是有洞察的。2、当第一次对尊严有所感觉。3、旁观者的暴力促成
人在混 天在看的
这么沉重的故事。